Top.Mail.Ru

Анна Деодатова

Учитель английского языка, победитель ПНПО «Лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности» (2019, 2025), призер конкурса цифровой трансформации «Цифровая волна» (2023), победитель V сезона проекта «ТопБЛОГ». Посол классных руководителей от Московской области (2026), лектор Российского общества «Знание», автор энциклопедических статей на «Знание.Вики». Анна — эксперт в области медиапедагогики, наставничества и социального проектирования. Ее профессиональный опыт подтвержден членством в сообществе наставников-просветителей Московской области, экспертными позициями в Академии Первых и конкурсе «Моя страна — моя Россия», а также участием в международном педагогическом сообществе «Школа учителя «Цифровой форсайт». Сфера экспертного опыта Анны охватывает создание качественного образовательного контента, обучение навыкам медиапроизводства и продвижение проектов в социальных сетях. Как автор экспертного блога для учителей английского языка и классных руководителей «Быть классной», она делится практическими решениями с педагогическим сообществом. В качестве члена клуба «Наставник» г.о. Чехов Анна оказывает поддержку молодым педагогам, выступает наставником конкурса «Большая перемена» и Движения Первых. Анна обладает опытом модерации мероприятий, экспертной оценки конкурсных работ проектных школ Движения Первых, публичных выступлений на онлайн и очных площадках. Возглавляет волонтерский отряд «Первые на селе», участвует в грантовых конкурсах. Анна готова делиться практиками разработки и реализации социальных проектов от идеи до грантовой заявки, методиками медиапродвижения и создания контента для образовательных организаций, технологиями наставничества и поддержки молодых педагогов, а также опытом интеграции цифровых инструментов в работу классного руководителя и учителя-предметника.

Федеральный округ: ЦФО

Регион: Московская область

Экспертное направление: проектная деятельность наставничество медиа воспитание

Темы выступлений

Темы выступлений

Подростки делают: социальные проекты в школе — от идеи до масштабирования Воспитывающая сила блога: личные страницы и сообщества как инструмент трансляции ценностей Как подготовить подростков к будущему: ключевые навыки и стратегии самореализации