Павел Трошкеев

Директор гимназии № 642 «Земля и Вселенная» Санкт-Петербурга, дважды призер Всероссийского конкурса «Директор года России» (2017, 2022), дважды победитель конкурса «Лучший руководитель образовательного учреждения Санкт-Петербурга» (2016, 2023), награжден нагрудными знаками «Почетный работник общего образования РФ», «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга», «Заслуженный работник просвещения Санкт-Петербурга». Павел — эксперт в области стратегического управления образовательной организацией, развития детской успешности и наставничества, проектирования современной образовательной среды, формирования бренда школы и личного бренда руководителя. Сфера экспертного опыта Павла подтверждена многолетней управленческой практикой в гимназии №642, которая под его руководством стала признанной площадкой для развития детских талантов и реализации инновационных образовательных проектов. Он является наставником 28 победителей и 7 призеров Всероссийского конкурса «Большая перемена», включая 2 абсолютных победителей вызовов и абсолютного победителя в возрастной категории 5-7 классов. В 2024 году команда под его лидерством стала победителем командного трека «Большой перемены». Павел также руководит проектами — победителями Всероссийского конкурса «Гранты Первых»: «Межрегиональный чемпионат «Общественные дебаты» (2023, 2024, 2025) и «Межрегиональный чемпионат личностных компетенций». Экспертная деятельность Павла востребована на федеральном уровне: он является членом Экспертного сообщества национальных проектов и национальных целей России, членом Экспертного совета Движения Первых, членом Совета Регионального отделения Движения Первых, лидером Региональной лиги клубов «Большой перемены», наставником-экспертом Движения Первых. Он выступает спикером ключевых образовательных событий: Международной выставки-форума «Россия», Московского международного салона образования, Петербургского международного образовательного форума, Арт-кластера «Таврида». Павел также работает как тренер по развитию управленческих компетенций, soft skills и командному взаимодействию. В 2025-2026 годах Павел является участником Программы развития управленческого кадрового резерва Министерства просвещения Российской Федерации, что подтверждает его включенность в актуальную повестку государственной образовательной политики. Павел готов делиться опытом эффективного управления образовательной организацией, формирования индивидуальных образовательных траекторий обучающихся, развития школы как экосистемы, создания модели гибридного обучения, проектирования современного образовательного пространства, создания среды для одаренных детей и опережающего развития, генерирования и потенцирования детской успешности.