Top.Mail.Ru

Павел Крендель

Руководитель Детского технопарка «Кванториум Фотоника» (г. Пермь), директор ЧОУ ДПО «Центр инновационного развития человеческого потенциала и управления знаниями». Член Всероссийского родительского комитета при Министерстве просвещения РФ, член экспертного совета «Движения Первых». Победитель всероссийского конкурса «Это у нас семейное!» (2024). Обучался в магистратуре НИУ ВШЭ по программе «Управление образованием». Павел — эксперт в области управления образовательными проектами, масштабирования систем дополнительного образования, развития детских технопарков и наставничества. С 2018 года руководит Детским технопарком «Кванториум Фотоника», возглавив проект на этапе запуска: строительство здания, закупка оборудования, подбор персонала. Сфера экспертного опыта Павла подтверждена созданием сети образовательных площадок, охватившей за годы работы более 83 000 школьников, а также успешной интеграцией программ дополнительного образования с потребностями промышленных предприятий региона. Он обладает уникальным опытом масштабирования образовательных проектов, построения систем наставничества и развития компетенций педагогов. Деятельность на позициях члена Всероссийского родительского комитета при Минпросвещения РФ и экспертного совета «Движения Первых» позволяет ему участвовать в формировании образовательной политики на федеральном уровне. Павел готова делиться опытом создания и развития детских технопарков, практиками масштабирования образовательных проектов, технологиями интеграции дополнительного образования с запросами реального сектора экономики, методиками построения систем наставничества и развития педагогических компетенций, а также подходами к управлению образовательными проектами на всех этапах — от запуска до устойчивого функционирования.

Федеральный округ: ПФО

Регион: Пермский край

Экспертное направление: проектная деятельность медиа управленчество

Темы выступлений

Темы выступлений

Профориентация в дополнительном образовании: опыт и стратегии наставничества в детском технопарке «Кванториум» Взаимодействие образовательного учреждения и промышленных предприятий: примеры успешного партнерства