Олеся Сурова

Директор МБОУ «Центр образования «Притяжение» (г. Спасск-Дальний), магистр двудипломной программы «Управление образованием» НИУ ВШЭ и ДВФУ, эксперт Ассоциации наставников Приморского края, региональный координатор Ассоциации инклюзивного образования на Дальнем Востоке, дважды победитель конкурса «Лучшие учителя России» на премию Президента РФ, выпускница III международного потока программы «Женщина-лидер». Олеся — эксперт в области управления образовательной организацией, проектирования моделей сетевого взаимодействия, развития инклюзивного образования, организации наставничества и выстраивания единого образовательного пространства. Сфера экспертного опыта Олеси подтверждена управленческой практикой и глубокой академической подготовкой. Она имеет степень магистра по программе «Управление образованием» (НИУ ВШЭ и ДВФУ), что позволяет ей применять современные управленческие подходы и исследовательские методы в руководстве Центром образования «Притяжение». Олеся успешно проектирует и реализует различные модели сетевого взаимодействия, выстраивая партнерства с другими образовательными организациями и учреждениями для расширения образовательных возможностей школьников. Особая экспертиза Олеси — развитие инклюзивного образования. В качестве регионального координатора Ассоциации инклюзивного образования на Дальнем Востоке она занимается организацией и сопровождением компенсирующих и коррекционных классов на базе общеобразовательного учреждения, создавая условия для обучения детей с особыми образовательными потребностями в инклюзивной среде. Она также выстраивает систему сетевого наставничества, обеспечивающую профессиональную поддержку педагогов и трансляцию эффективных практик. Олеса активно участвует в профессиональных сообществах: является экспертом Ассоциации наставников Приморского края, участвует в развитии наставнического движения в регионе. Ее лидерские качества и профессиональные достижения отмечены победой в конкурсе «Лучшие учителя России» на премию Президента РФ (дважды) и участием в III международном потоке программы «Женщина-лидер», направленной на развитие женского лидерства и управленческих компетенций. Она готова делиться опытом управления образовательной организацией, проектирования сетевых моделей, развития инклюзивного образования и наставничества.