Владимир Попов

Преподаватель высшей квалификационной категории Политехнического колледжа, ассистент кафедры информационных технологий и систем Политехнического института Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого, аспирант по научной специальности «Методология и технология профессионального образования», победитель Всероссийского конкурса «Знание.Лектор» (2025). Главный эксперт регионального этапа и эксперт-наставник межрегионального этапа чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» по компетенции «Цифровая трансформация» (2024–2025). Член экспертно-аналитического совета кафедры начального, дошкольного образования и социального управления Педагогического института НовГУ. Владимир — эксперт в области искусственного интеллекта, цифровой трансформации, проектной деятельности и организации педагогического процесса, направленного на развитие учебной самостоятельности студентов. Автор более 10 научных статей, учебного пособия «Администрирование сетевых операционных систем», курсов повышения квалификации. Сфера экспертного опыта Владимира подтверждена призовым местом на чемпионате по искусственному интеллекту RuCode (2025), финалом международной олимпиады по искусственному интеллекту и анализу данных AIDAO (2025), организацией студенческих мероприятий международного уровня, включая международную научно-практическую конференцию «Цифровые горизонты: современные вызовы информатики и вычислительной техники». В 2025 году выступил администратором площадки федерального проекта «Код будущего», реализующего очные курсы для студентов колледжа «Разработка интеллектуальных агентов на Python» и «Робототехника и интернет вещей». Является автором курсов повышения квалификации «Организация профессиональной деятельности преподавателя политехнического колледжа», «Управление студенческими молодежными сообществами», «Статистическая обработка результатов научного педагогического исследования», реализуемых на базе Новгородского государственного университета. Владимир готов делиться опытом применения искусственного интеллекта в образовании, практиками организации проектной деятельности студентов, методиками развития учебной самостоятельности, технологиями подготовки к чемпионатам «Профессионалы» по компетенциям цифровой трансформации, а также опытом разработки курсов повышения квалификации и организации мероприятий международного уровня.