Руководитель Управления цифрового обучения Центра знаний «Машук», программный директор и методолог федеральных образовательных программ. Эксперт по проектированию цифровых образовательных платформ и edtech-решений. Петр — эксперт в области управления образовательными системами, цифровой трансформации обучения и проектирования образовательных программ. Специализируется на проектировании и масштабировании образовательных систем: от отдельных программ до цифровых платформ федерального уровня. Сфера экспертного опыта Петра подтверждена руководством направлением цифрового обучения в Центре знаний «Машук», где он отвечает за архитектуру образовательных решений, клиентский путь обучающихся, внедрение edtech-инструментов и аналитику обучения. Имеет опыт разработки образовательных платформ «с нуля», проектирования смешанных и онлайн-программ, методического дизайна (LXD), а также перевода результатов стратегических и проектных сессий в управленческие решения для руководства. Работал программным директором и методологом федеральных мероприятий и программ для управленческих и педагогических команд. Ключевые компетенции Петра включают образовательную аналитику и дизайн программ, цифровую трансформацию обучения и внедрение ИИ в образовательные процессы, управление образовательными продуктами и платформами, стратегическое проектирование, фасилитацию и экспертную нормализацию коллективных решений, работу с управленческими и педагогическими командами. Петр готов делиться практиками построения устойчивых образовательных систем, управленческими инструментами, опытом внедрения цифровых решений и методологией работы с изменениями в образовании.
Федеральный округ: ЦФО
Регион: Москва
Экспертное направление: проектная деятельность наставничество
Темы выступлений
Темы выступлений
Три режима работы с ИИ: когда он помогает думать, а когда мешает От идеи к реализации: междисциплинарное проектирование в школе Цифровая трансформация культурного кода: как ИИ создает новую образовательную среду