Top.Mail.Ru

Оксана Керефова

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе и руководитель детского технопарка «Школьный Кванториум» МКОУ «Гимназия №4» г. Нальчик., победитель республиканского конкурса управленческих команд «Учим! Управляем!» (2024). Школьный куратор проектов «Курчатовские классы» (в партнерстве с НИЦ «Курчатовский институт») и «Наука в регионы» (в партнерстве с МФТИ). В 2025 году прошла обучение для управленцев в Центре знаний «Машук». Оксана — эксперт в области управления образовательной организацией, развития естественно-научного и инженерно-технологического образования, организации современной образовательной среды и наставничества. Ее профессиональный путь в образовании начался в 2014 году с преподавания биологии. Имеет бакалавриат с отличием и степень магистра по направлению «Биология» КБГУ им. Х.М. Бербекова. Сфера экспертного опыта Оксаны подтверждена руководством детским технопарком «Школьный Кванториум», где под ее руководством дети реализуют междисциплинарные проекты, побеждают на региональных и всероссийских конкурсах и готовятся к поступлению в ведущие вузы. Она регулярно делится опытом на региональных форумах, проводит стратегические сессии для педагогов и управленцев, семинары, занимается наставнической работой с учениками, молодыми педагогами и студентами педколледжа. В зоне ее ответственности — организация учебного процесса в гимназии и создание современной образовательной среды, выстраивание эффективной коммуникации между учениками, родителями и педагогами, анализ результатов работы и определение точек роста для школы. Оксана готова делиться практиками управления образовательной организацией, опытом создания и развития школьного Кванториума, методиками реализации проектов естественно-научной и инженерно-технологической направленности, технологиями наставничества, а также подходами к организации образовательной среды и взаимодействия всех участников образовательного процесса.

Федеральный округ: СКФО

Регион: Кабардино-Балкарская Республика

Экспертное направление: проектная деятельность лидерство и командообразование наставничество управленчество

Темы выступлений

Темы выступлений

Образовательная среда как пространство возможностей: практико-ориентированные площадки для развития детей Развитие естественнонаучного и инженерно-технологического образования в школе Наставничество: проблемы, ресурсы и практические инструменты реализации моделей Внутришкольное наставничество по К.М. Ушакову: от взаимопосещения уроков к росту профессионального капитала Внутришкольная система оценки качества образования: практика электронного мониторинга