Наталья Куликова

Руководитель МБДОУ детский сад №4 «Ласточка» г. Красный Холм Тверской области (с 2004). Почетный работник науки и образования Тверской области. Член Общественного совета при Министерстве образования Тверской области. Депутат Думы Краснохолмского муниципального округа Тверской области, председатель Краснохолмской территориальной профсоюзной организации работников образования и науки. Выпускник первого потока программы развития управленческого кадрового резерва системы образования Российской Федерации (ВШГУ РАНХИГС, 2025). Наталья — эксперт в области управления дошкольным образованием, развития командных и лидерских качеств, наставнических практик и подготовки педагогов к конкурсам профессионального мастерства. Имеет многолетний опыт руководства дошкольным образовательным учреждением. Сфера экспертного опыта Натальи подтверждена участием в качестве члена жюри Всероссийского конкурса «Флагманы образования» (2025) по направлениям «Государство» и «Наставничество», финальных испытаний конкурса «Большая перемена» для учащихся 5–7 классов и международного трека в МДЦ «Артек» (2025), регионального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Сердце отдаю детям», конкурса сочинений «Своими словами» и других всероссийских и региональных проектов. Является победителем Всероссийского конкурса «ТОП-100 лучших воспитателей России» в номинации «Лучший директор муниципального детского сада России» (2017), участником национальной премии «Россия – страна возможностей» (2024), спикером проектной сессии «Флагманы образования: от личного успеха к развитию российской системы образования» в Центре знаний «Машук» (2024), полуфиналистом международного конкурса «Живая классика» для учителей (2023), призером Всероссийской просветительской акции «Поделись своим знанием» (2025). Наталья готова делиться опытом управления дошкольной образовательной организацией, практиками подготовки участников конкурсов «Воспитатель года», «Педагог года», технологиями развития командно-лидерских качеств и проектно-исследовательских компетенций, методиками наставничества, а также подходами к общественной и профсоюзной деятельности в сфере образования.