Методист по воспитательной работе ГБОУ Школа № 2070 г. Москвы. Победитель конкурса в экспертное сообщество «Созвездие флагманов образования» (2025). Эксперт Грантового конкурса Движения Первых (более 3 лет, рассмотрено свыше 60 заявок). Эксперт Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» по направлению «Классный руководитель» (2024/2025). Победитель Всероссийской олимпиады «Я – профессионал» (2023/2024) и Стипендиального конкурса благотворительного фонда Владимира Потанина. Окончила с отличием магистратуру МГПУ по программе «Управление воспитательными системами» (2023–2025). Ольга — эксперт в области воспитательной работы, проектного менеджмента в образовании и оценки грантовых проектов. В ГБОУ Школа № 2070 является администратором проектов «Билет в будущее» и «Мастерство начинается здесь», координатором работы школьного спортивного клуба, занимается планированием воспитательной работы. Сфера экспертного опыта Ольги подтверждена победой во Всероссийской олимпиаде «Я – профессионал» и последующим приглашением стать ее экспертом, участием в образовательной программе Центра знаний «Машук» (2024), а также многолетней работой по оценке грантовых заявок Движения Первых. Активно транслирует опыт, полученный в магистратуре, что отражено в социальных сетях Института педагогики и психологии образования МГПУ. Ольга готова делиться опытом организации воспитательной работы в крупном образовательном комплексе, практиками управления проектами «Билет в будущее» и «Мастерство начинается здесь», технологиями экспертной оценки грантовых заявок, методиками участия и победы в студенческих олимпиадах и конкурсах, а также подходами к интеграции результатов обучения в практическую деятельность.
Федеральный округ: ЦФО
Регион: Москва
Экспертное направление: проектная деятельность лидерство и командообразование наставничество воспитание управленчество
Темы выступлений
Темы выступлений
Ученическое самоуправление в школе: модели, специфика работы в школе-комплексе и система поощрения Реверсивное и флеш-наставничество как фактор результативности в проектах Движения Первых Модельные школы: практические инструменты реализации Единой модели профориентации (продвинутый уровень)