Участники федеральной экспертной сети «Созвездие флагманов образования» проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» выступили в качестве экспертов на Всероссийском хакатоне лучших музейных практик в Екатеринбурге. Они рассказали как трансформировать музейное пространство с помощью доступных цифровых инструментов. Конкурс проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
«Созвездие флагманов образования» – профессиональное экспертное сообщество, которое позволяет распространить и масштабировать эффективный опыт для решения актуальных задач в сфере образования, а также помогает реализовать региональные и федеральные проекты по следующим направлениям: государственная политика, экономика и финансирование, проектная деятельность, лидерство и командообразование, управление на основе данных. В состав участников сообщества вошли финалисты и победители прошлых сезонов проекта. Эксперты «Созвездия флагманов образования» принимают участие в форумах, конференциях, интенсивах, панельных дискуссиях и других образовательных событиях проекта. Кроме того, могут стать наставниками участников других проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей».
«В рамках проекта «Флагманы образования» мы создаем сервисы для профессионального развития и карьерного роста управленцев в сфере образования и педагогов. При этом карьерный рост – это не только вертикальная социальная мобильность, но и горизонтальная. В этой связи сформировано экспертное профессиональное сообщество «Созвездие флагманов образования», участники которого активно включились в качестве консультантов в образовательные и просветительские мероприятия по всей стране. Мы предоставляем различные возможности для того, чтобы активные мотивированные профессионалы образовательной отрасли транслировали свой опыт, усиливали свои команды, участвовали в различных мероприятиях, в том числе и федерального уровня. Участники «Созвездия» – это экспертный ресурс для всех уровней образования», – отметил руководитель проекта «Флагманы образования» Борис Соловьёв.
Сегодня музеям образовательных организаций уделяется особое внимание. Музеи школ и вузов зачастую выполняют очень большую работу по гражданско-патриотическому воспитанию, становятся музейно-образовательными центрами притяжения для учеников и студентов. При этом, музеи в школах, колледжах и вузах в большинстве своем созданы десятилетия назад и не всегда интересны для молодежи.
Хакатон проводится с целью создания модели сетевого взаимодействия музейного сообщества образовательных организаций и IT-специалистов для совершенствования профессиональных компетенций и обновления технологий, используемых в этих музеях.
Мероприятие представляет собой командное соревнование в формате Хакатона. Участникам предстоит в командах по 5-6 человек разработать решение кейса, а затем презентовать его на публичной защите перед экспертной комиссией. В рамках Хакатона команды смогут принять участие в установочных лекциях от приглашенных экспертов и спикеров, менторских сессиях, питчинг-сессии, различных конкурсах, а также других активностях.
Хакатон организован в рамках реализации проекта «Драйверы образования: создание креативного музейно-выставочного пространства в педагогическом вузе» и направлено на содействие достижения результатов Федерального проекта «Патриотическое воспитание», а также посвящено Году педагога и наставника, объявленного президентом.
«На площадке Уральского государственного педагогического университета собрались музейные работники лучших музеев образовательных организаций страны и IT-специалисты из 15 регионов России. Их задача – в течение трех дней создать реальные цифровые продукты, которые можно использовать в музее, чтобы он был привлекательным для представителей цифрового поколения. Наш проект реализован при поддержке Министерства просвещения в рамках реализации программы «Патриотическое воспитание» национального проекта «Образование». Это свидетельствует о том, что на государственном уровне реализуется задача создать в каждой образовательной организации современный, интерактивный музей, который будет не местом для хранения артефактов, а точкой встречи прошлого и будущего. Отдельным пунктом программы является участие спикеров президентской платформы «Россия – страна возможностей», которые представили актуальные для студентов проекты» – директор Центра поддержки проектов и инициатив Уральского государственного педагогического университета Ирина Грибан.
На мероприятии выступила эксперт федеральной сети «Созвездие флагманов образования», финалист второго сезона конкурса «Флагманы образования», заместитель директора школы №1391 города Москвы Анна Посевкина с темой «Цифровизация музейного пространства – вызов времени?». Эксперт рассказала о школьных музеях, как об инструменте гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания, профессионального и личностного самоопределения учащихся, позволяющем сохранить, возродить и развить локальные культурно-исторические традиции.
«Сегодня делилась видением, как недорого, но эффективно трансформировать музейное пространство с помощью доступных цифровых инструментов. Рада, что могу поделиться своим профессиональным опытом и практиками с коллегами, и единомышленниками со всей страны. Это возможно благодаря участию в экспертном сообществе «Созвездия флагманов образования». В данный момент открыта регистрация на участие в новом сезоне проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Не упустите шанс стать частью большого сообщества профессионалов в сфере образования», – рассказала эксперт федеральной сети «Созвездие флагманов образования»Анна Посевкина.
Активно продолжается заявочная кампания нового сезона проекта «Флагманы образования», которая продлится до августа. Победители войдут в кадровый резерв системы образования Российской Федерации. Регистрация открыта на сайте ФлагманыОбразования.РФ.
«Флагманы образования» – это конкурс для профессионального и карьерного роста управленцев в сфере образования, талантливых педагогов и перспективных молодых студентов всех направлений обучения от 18 лет, а также предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность.
Конкурс включен в План основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года педагога и наставника, утверждённый распоряжением Правительства РФ.
Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».
«Созвездие флагманов образования» – профессиональное экспертное сообщество, которое позволяет распространить и масштабировать эффективный опыт для решения актуальных задач в сфере образования, а также помогает реализовать региональные и федеральные проекты по следующим направлениям: государственная политика, экономика и финансирование, проектная деятельность, лидерство и командообразование, управление на основе данных. В состав участников сообщества вошли финалисты и победители прошлых сезонов проекта. Эксперты «Созвездия флагманов образования» принимают участие в форумах, конференциях, интенсивах, панельных дискуссиях и других образовательных событиях проекта. Кроме того, могут стать наставниками участников других проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей».
«В рамках проекта «Флагманы образования» мы создаем сервисы для профессионального развития и карьерного роста управленцев в сфере образования и педагогов. При этом карьерный рост – это не только вертикальная социальная мобильность, но и горизонтальная. В этой связи сформировано экспертное профессиональное сообщество «Созвездие флагманов образования», участники которого активно включились в качестве консультантов в образовательные и просветительские мероприятия по всей стране. Мы предоставляем различные возможности для того, чтобы активные мотивированные профессионалы образовательной отрасли транслировали свой опыт, усиливали свои команды, участвовали в различных мероприятиях, в том числе и федерального уровня. Участники «Созвездия» – это экспертный ресурс для всех уровней образования», – отметил руководитель проекта «Флагманы образования» Борис Соловьёв.
Сегодня музеям образовательных организаций уделяется особое внимание. Музеи школ и вузов зачастую выполняют очень большую работу по гражданско-патриотическому воспитанию, становятся музейно-образовательными центрами притяжения для учеников и студентов. При этом, музеи в школах, колледжах и вузах в большинстве своем созданы десятилетия назад и не всегда интересны для молодежи.
Хакатон проводится с целью создания модели сетевого взаимодействия музейного сообщества образовательных организаций и IT-специалистов для совершенствования профессиональных компетенций и обновления технологий, используемых в этих музеях.
Мероприятие представляет собой командное соревнование в формате Хакатона. Участникам предстоит в командах по 5-6 человек разработать решение кейса, а затем презентовать его на публичной защите перед экспертной комиссией. В рамках Хакатона команды смогут принять участие в установочных лекциях от приглашенных экспертов и спикеров, менторских сессиях, питчинг-сессии, различных конкурсах, а также других активностях.
Хакатон организован в рамках реализации проекта «Драйверы образования: создание креативного музейно-выставочного пространства в педагогическом вузе» и направлено на содействие достижения результатов Федерального проекта «Патриотическое воспитание», а также посвящено Году педагога и наставника, объявленного президентом.
«На площадке Уральского государственного педагогического университета собрались музейные работники лучших музеев образовательных организаций страны и IT-специалисты из 15 регионов России. Их задача – в течение трех дней создать реальные цифровые продукты, которые можно использовать в музее, чтобы он был привлекательным для представителей цифрового поколения. Наш проект реализован при поддержке Министерства просвещения в рамках реализации программы «Патриотическое воспитание» национального проекта «Образование». Это свидетельствует о том, что на государственном уровне реализуется задача создать в каждой образовательной организации современный, интерактивный музей, который будет не местом для хранения артефактов, а точкой встречи прошлого и будущего. Отдельным пунктом программы является участие спикеров президентской платформы «Россия – страна возможностей», которые представили актуальные для студентов проекты» – директор Центра поддержки проектов и инициатив Уральского государственного педагогического университета Ирина Грибан.
На мероприятии выступила эксперт федеральной сети «Созвездие флагманов образования», финалист второго сезона конкурса «Флагманы образования», заместитель директора школы №1391 города Москвы Анна Посевкина с темой «Цифровизация музейного пространства – вызов времени?». Эксперт рассказала о школьных музеях, как об инструменте гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания, профессионального и личностного самоопределения учащихся, позволяющем сохранить, возродить и развить локальные культурно-исторические традиции.
«Сегодня делилась видением, как недорого, но эффективно трансформировать музейное пространство с помощью доступных цифровых инструментов. Рада, что могу поделиться своим профессиональным опытом и практиками с коллегами, и единомышленниками со всей страны. Это возможно благодаря участию в экспертном сообществе «Созвездия флагманов образования». В данный момент открыта регистрация на участие в новом сезоне проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Не упустите шанс стать частью большого сообщества профессионалов в сфере образования», – рассказала эксперт федеральной сети «Созвездие флагманов образования»Анна Посевкина.
Активно продолжается заявочная кампания нового сезона проекта «Флагманы образования», которая продлится до августа. Победители войдут в кадровый резерв системы образования Российской Федерации. Регистрация открыта на сайте ФлагманыОбразования.РФ.
«Флагманы образования» – это конкурс для профессионального и карьерного роста управленцев в сфере образования, талантливых педагогов и перспективных молодых студентов всех направлений обучения от 18 лет, а также предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность.
Конкурс включен в План основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года педагога и наставника, утверждённый распоряжением Правительства РФ.
Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».
