Эксперт «Созвездия Флагманов образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Алина Самотой внедряет современные методики воспитательной работы, которые успешно применяются в школе № 760 им. А.П. Маресьева. В перспективе данные методики могут быть масштабированы в образовательных учреждениях столичного региона.
Одним из ключевых оснований для высокой оценки работы Алины Самотой стали разработанные совместно с коллегами методические инструменты, которые сегодня используются в воспитательной работе в ее школе. Среди них – модели взаимодействия внутри команды воспитания для разных типов образовательных организаций, а также должностные инструкции с учетом их специфики, инструменты планирования, организации и контроля работы воспитательных команд.
Именно системный подход позволил школе, в которой работает Алина, по итогам прошлого учебного года войти в число лидеров Москвы по качеству воспитательной работы. Высокие результаты были достигнуты по ряду ключевых направлений, которые учитываются в московской системе мониторинга качества воспитательной работы: профилактическая деятельность, участие школьников в общественных объединениях, работа спортивных клубов, развитие дополнительного образования и формирование единой воспитательной среды. Так, 100% учеников начальной школы Алины являются участниками программы «Орлята России» и 100% обучающихся школы вовлечены в объединения дополнительного образования.
«Эксперты сообщества «Созвездие Флагманов образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» – профессионалы, которые создают и развивают воспитательные практики, важные для современной системы образования. Их труд видят и отмечают – пример Алины показывает, как инициативность и профессионализм могут быть замечены на уровне столицы», – отметил руководитель проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Артем Миронов.
Отдельное внимание Алина Самотой уделяет практикам, которыми школа уже поделилась с другими образовательными организациями столицы: одной из таких стала комплексная модель гражданского и военно-патриотического воспитания, которую команда школы представила в прошлом году на круглом столе «Имя Победы» в Музее Победы в Москве. Помимо городской экспертной деятельности, Алина активно развивает внутришкольные форматы, направленные на укрепление доверия между школой, детьми и родителями. В образовательной организации регулярно проходят семейные походы, совместные мастер-классы, концерты, «Разговоры о важном» с участием родителей, а также мероприятия с вовлечением семей в школьные проекты и социальные инициативы. Профессиональные достижения Алины были отмечены премией города Москвы 2025 года в области образования.
«Благодаря сообществу «Созвездие Флагманов образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» я познакомилась с талантливыми профессионалами со всей страны, которые вдохновляют на развитие и совместные проекты. Я уверена: масштабировать успешный опыт воспитательных практик крайне важно и именно в этом заключается миссия нашего сообщества – объединять экспертов, способных быть драйверами изменений в масштабах всей системы образования», – делится Алина Самотой.
Предварительная регистрация на новый сезон проекта «Флагманы образования» открыта. Подать заявку можно на сайте проекта. Проект «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» выявляет наиболее мотивированных лидеров среди педагогов, управленцев в сфере образования и студентов и способствует профессиональному развитию участников посредством конкурсных направлений, дополнительных мероприятий и сервисов. Он проводится в рамках реализации федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).
Одним из ключевых оснований для высокой оценки работы Алины Самотой стали разработанные совместно с коллегами методические инструменты, которые сегодня используются в воспитательной работе в ее школе. Среди них – модели взаимодействия внутри команды воспитания для разных типов образовательных организаций, а также должностные инструкции с учетом их специфики, инструменты планирования, организации и контроля работы воспитательных команд.
Именно системный подход позволил школе, в которой работает Алина, по итогам прошлого учебного года войти в число лидеров Москвы по качеству воспитательной работы. Высокие результаты были достигнуты по ряду ключевых направлений, которые учитываются в московской системе мониторинга качества воспитательной работы: профилактическая деятельность, участие школьников в общественных объединениях, работа спортивных клубов, развитие дополнительного образования и формирование единой воспитательной среды. Так, 100% учеников начальной школы Алины являются участниками программы «Орлята России» и 100% обучающихся школы вовлечены в объединения дополнительного образования.
«Эксперты сообщества «Созвездие Флагманов образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» – профессионалы, которые создают и развивают воспитательные практики, важные для современной системы образования. Их труд видят и отмечают – пример Алины показывает, как инициативность и профессионализм могут быть замечены на уровне столицы», – отметил руководитель проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Артем Миронов.
Отдельное внимание Алина Самотой уделяет практикам, которыми школа уже поделилась с другими образовательными организациями столицы: одной из таких стала комплексная модель гражданского и военно-патриотического воспитания, которую команда школы представила в прошлом году на круглом столе «Имя Победы» в Музее Победы в Москве. Помимо городской экспертной деятельности, Алина активно развивает внутришкольные форматы, направленные на укрепление доверия между школой, детьми и родителями. В образовательной организации регулярно проходят семейные походы, совместные мастер-классы, концерты, «Разговоры о важном» с участием родителей, а также мероприятия с вовлечением семей в школьные проекты и социальные инициативы. Профессиональные достижения Алины были отмечены премией города Москвы 2025 года в области образования.
«Благодаря сообществу «Созвездие Флагманов образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» я познакомилась с талантливыми профессионалами со всей страны, которые вдохновляют на развитие и совместные проекты. Я уверена: масштабировать успешный опыт воспитательных практик крайне важно и именно в этом заключается миссия нашего сообщества – объединять экспертов, способных быть драйверами изменений в масштабах всей системы образования», – делится Алина Самотой.
Предварительная регистрация на новый сезон проекта «Флагманы образования» открыта. Подать заявку можно на сайте проекта. Проект «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» выявляет наиболее мотивированных лидеров среди педагогов, управленцев в сфере образования и студентов и способствует профессиональному развитию участников посредством конкурсных направлений, дополнительных мероприятий и сервисов. Он проводится в рамках реализации федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).
