120 участников сообщества «Созвездие Флагманов образования» получили дипломы повышения квалификации «Экспертная деятельность в области образования». Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» совместно с Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского для представителей профессионального сообщества «Созвездие Флагманов образования» реализовали дополнительную профессиональную программу. В рамках завершающего мероприятия образовательной программы, которое состоялась в Санкт-Петербурге с 7 по 9 декабря, проведена проектная сессия по развитию направлений деятельности экспертного сообщества «Созвездие Флагманов образования» в 2025 году. Проект «Флагманы образования» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» и проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Программа повышения квалификации «Экспертная деятельность в сфере образования» направлена на развитие экспертного потенциала представителей «Созвездия Флагманов образования» и его дальнейшего продвижения на региональном уровне. Реализация программы проходила с августа по декабрь текущего года в формате очно-заочного обучения и сочетала в себе применение современных дистанционных образовательных технологий и форматов. Обучение длилось 72 часа и завершилось итоговой аттестацией в виде защиты проектной работы в рамках очного модуля программы.
На торжественном открытии очного модуля программы выступил руководитель проекта «Флагманы образования» АНО «Россия – страна возможностей» Борис Соловьёв. Он представил результаты реализации проекта «Флагманы образования», достигнутые в 2024 году с участием экспертов «Созвездия Флагманов образования», – Атлас финалистов конкурса «Флагманы образования» 2024 года, который может быть полезен для муниципальных, региональных и федеральных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования, для содействия в дальнейшем профессиональном и карьерном развитии финалистов и победителей конкурса, а также методические рекомендации по вовлечению студентов в педагогические профессии – «Педагогическая проба».
«В текущем году представители «Созвездия Флагманов образования» активно участвовали в мероприятиях проекта. В качестве оценочных комиссий профессионального конкурса «Флагманы образования» – выбирали достойных победителей среди студентов, педагогов и управленцев; в качестве экспертов – проектировали и апробировали в пяти регионах страны вариативную модель вовлечения молодежи в педагогические профессии; в качестве лекторов участники «Созвездия» выступили в рамках «Образовательного марафона» проекта «Флагманы образования» с общим охватом более 105 тысяч. просмотров. Кроме того, наши эксперты активно принимали участие на международных, всероссийских и региональных сессиях, посвященных развитию отечественной системы образования, вопросам воспитания детей и молодежи. Уверен, что образовательная программа повышения квалификации для представителей «Созвездия Флагманов образования», реализуемая совместно с Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского, внесет значительный вклад в становление профессионального авторитета каждого ее слушателя и в дальнейшем усилит его экспертный потенциал на благо региональных систем образования», – отметил руководитель проекта «Флагманы образования» АНО «Россия – страна возможностей» Борис Соловьёв.
В рамках очного модуля образовательной программы участники сообщества «Созвездие Флагманов образования» работали над решениями задач развития шести образовательных организаций общего образования и дополнительного образования для детей Санкт-Петербурга. По итогам состоялась презентация соответствующих «рецептов» непосредственно руководителям данных организаций и обсуждение реалистичности их реализации.
В рамках просветительских мероприятий очного модуля выступил исполняющий обязанности ректора Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского Андрей Богданцев. Он обсудил с аудиторией современные подходы и вызовы, стоящие перед образовательной системой, рассмотрел примеры успешных практик, которые вдохновляют на изменения и инновации.
Анализ исторических аспектов образовательной системы России представили другие сотрудники Академии – заведующий кафедры педагогики и андрагогики Александр Шевелев и руководитель педагогического музея Светлана Подгорнова. В ходе лекции обсуждались ключевые традиции, сформировавшие российское образование, а также значимые реформы, оказавшие влияние на его развитие. Участники рассмотрели, какие уроки можно извлечь из прошлого для улучшения настоящего образовательного процесса. Эксперты подчеркнули важность сохранения культурного наследия и адаптации исторического опыта к современным вызовам.
Для слушателей программы состоялись мастер-классы. Методам и стратегиям предотвращения эмоционального и профессионального выгорания был посвящен мастер-класс «Превентивная борьба с выгоранием». Участники узнали о признаках и причинах выгорания, о его влиянии на личную и профессиональную жизнь. Их также познакомили с практическими техниками управления стрессом, тайм-менеджмента и повышения уровня энергии. Что такое личный бренд эксперта, как он влияет на карьеру и какие шаги нужно предпринять для его формирования рассказали на другом мастер-классе. Эксперты представили инструменты, которые помогают выделиться среди конкурентов, привлечь внимание к достижениям и установить доверительные отношения с целевой аудиторией.
Кроме того, в рамках модуля программы состоялась проектная сессия, посвященная развитию самого экспертного сообщества «Созвездие Флагманов образования» на 2025 год. Участники обсуждали портрет «лидера общественно-профессионального мнения», проектировали возможные направления деятельности, а также способы наращивания сообщества последователей, объединенных общими ценностями и профессиональными интересами.
В рамках очного модуля программы участники познакомились с современной образовательной инфраструктурой Санкт-Петербурга – Лермонтовского лицея, Академии цифровых технологий, гимназий №209 и №24.
Впечатлениями от мероприятия поделились эксперты сообщества «Созвездие Флагманов образования».
«На этом мероприятии мы обрели не только бесценный профессиональный опыт, но и вдохновение от встречи с единомышленниками со всей страны – людьми, искренне преданными делу развития образования. Проектные сессии стали для нас настоящей мастерской будущего: вместе мы создавали идеи, которые станут основой для роста и совершенствования образовательных организаций на муниципальном и региональном уровнях. Это была реальная, живая работа, которая оставляет след. Искренне верю, что «Созвездие» проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» станет символом ключевых ценностей – знаний, уважения к традициям и стремления к развитию, которые необходимы нашей стране сегодня, и которые поведут вперед, завтрашних лидеров», – рассказал финалист конкурса «Флагманы образования» 2023 года, руководитель Центра развития образования Дагестанского института развития образования Мухаммад Джамалов.
Поделилась опытом участия в дополнительной профессиональной программе, подчеркивая, как важно находить вдохновение в образовательном процессе и делиться им с окружающими, победитель конкурса «Флагманы образования» 2021 года, учитель русского языка и литературы средней общеобразовательной школы №81 города Нижнего Тагила Анжела Ершова.
«Программа стала для меня ресурсом не только профессионального, но и личностного роста, прежде всего, вдохновившись идеями, впечатлениями, возможность делиться тем опытом и новыми знаниями, полученными в динамичном образовательном пространстве: проектные сессии, квиз, нетворгинг, погружение в теплую и приветливую атмосферу питерских школ. Каждая встреча открывала передо мной новые горизонты, позволяя понять, как важны и инновации, и традиции в образовательной практике. «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» заряжают, кажется, все, что можно и нужно достигнуто, но проект «по любви» и, делясь с нами искрами своего «сердца» пробуждает желание делиться этим теплом и со школьной семьей», – рассказала эксперт «Созвездия Флагманов образования» Анжела Ершова.
«Созвездие Флагманов образования» – профессиональное сообщество, объединяющее победителей и финалистов профессионального конкурса «Флагманы образования», созданное для развития и продвижения экспертного потенциала его участников. Сообщество объединило 294 работника образования из 77 регионов страны. В экспертизу сообщества входят такие направления, как проектная деятельность, лидерство и командообразование, управление на основе данных, государственная политика, экономика и финансирование, и другие. Интерактивный каталог экспертов «Созвездия Флагманов образования» открыт для руководителей образовательных организаций, муниципальных и региональных систем образования, которые могут приглашать эксперта к решению задач или совместной реализации проекта.
Мероприятия проекта «Флагманы образования» помогают педагогам, управленцам в сфере образования в профессиональном и карьерном развитии, содействуют в повышении общественной значимости педагогических профессий, а также создают условия для привлечения молодежи на работу в образовательные организации.
Программа повышения квалификации «Экспертная деятельность в сфере образования» направлена на развитие экспертного потенциала представителей «Созвездия Флагманов образования» и его дальнейшего продвижения на региональном уровне. Реализация программы проходила с августа по декабрь текущего года в формате очно-заочного обучения и сочетала в себе применение современных дистанционных образовательных технологий и форматов. Обучение длилось 72 часа и завершилось итоговой аттестацией в виде защиты проектной работы в рамках очного модуля программы.
На торжественном открытии очного модуля программы выступил руководитель проекта «Флагманы образования» АНО «Россия – страна возможностей» Борис Соловьёв. Он представил результаты реализации проекта «Флагманы образования», достигнутые в 2024 году с участием экспертов «Созвездия Флагманов образования», – Атлас финалистов конкурса «Флагманы образования» 2024 года, который может быть полезен для муниципальных, региональных и федеральных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования, для содействия в дальнейшем профессиональном и карьерном развитии финалистов и победителей конкурса, а также методические рекомендации по вовлечению студентов в педагогические профессии – «Педагогическая проба».
«В текущем году представители «Созвездия Флагманов образования» активно участвовали в мероприятиях проекта. В качестве оценочных комиссий профессионального конкурса «Флагманы образования» – выбирали достойных победителей среди студентов, педагогов и управленцев; в качестве экспертов – проектировали и апробировали в пяти регионах страны вариативную модель вовлечения молодежи в педагогические профессии; в качестве лекторов участники «Созвездия» выступили в рамках «Образовательного марафона» проекта «Флагманы образования» с общим охватом более 105 тысяч. просмотров. Кроме того, наши эксперты активно принимали участие на международных, всероссийских и региональных сессиях, посвященных развитию отечественной системы образования, вопросам воспитания детей и молодежи. Уверен, что образовательная программа повышения квалификации для представителей «Созвездия Флагманов образования», реализуемая совместно с Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского, внесет значительный вклад в становление профессионального авторитета каждого ее слушателя и в дальнейшем усилит его экспертный потенциал на благо региональных систем образования», – отметил руководитель проекта «Флагманы образования» АНО «Россия – страна возможностей» Борис Соловьёв.
В рамках очного модуля образовательной программы участники сообщества «Созвездие Флагманов образования» работали над решениями задач развития шести образовательных организаций общего образования и дополнительного образования для детей Санкт-Петербурга. По итогам состоялась презентация соответствующих «рецептов» непосредственно руководителям данных организаций и обсуждение реалистичности их реализации.
В рамках просветительских мероприятий очного модуля выступил исполняющий обязанности ректора Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского Андрей Богданцев. Он обсудил с аудиторией современные подходы и вызовы, стоящие перед образовательной системой, рассмотрел примеры успешных практик, которые вдохновляют на изменения и инновации.
Анализ исторических аспектов образовательной системы России представили другие сотрудники Академии – заведующий кафедры педагогики и андрагогики Александр Шевелев и руководитель педагогического музея Светлана Подгорнова. В ходе лекции обсуждались ключевые традиции, сформировавшие российское образование, а также значимые реформы, оказавшие влияние на его развитие. Участники рассмотрели, какие уроки можно извлечь из прошлого для улучшения настоящего образовательного процесса. Эксперты подчеркнули важность сохранения культурного наследия и адаптации исторического опыта к современным вызовам.
Для слушателей программы состоялись мастер-классы. Методам и стратегиям предотвращения эмоционального и профессионального выгорания был посвящен мастер-класс «Превентивная борьба с выгоранием». Участники узнали о признаках и причинах выгорания, о его влиянии на личную и профессиональную жизнь. Их также познакомили с практическими техниками управления стрессом, тайм-менеджмента и повышения уровня энергии. Что такое личный бренд эксперта, как он влияет на карьеру и какие шаги нужно предпринять для его формирования рассказали на другом мастер-классе. Эксперты представили инструменты, которые помогают выделиться среди конкурентов, привлечь внимание к достижениям и установить доверительные отношения с целевой аудиторией.
Кроме того, в рамках модуля программы состоялась проектная сессия, посвященная развитию самого экспертного сообщества «Созвездие Флагманов образования» на 2025 год. Участники обсуждали портрет «лидера общественно-профессионального мнения», проектировали возможные направления деятельности, а также способы наращивания сообщества последователей, объединенных общими ценностями и профессиональными интересами.
В рамках очного модуля программы участники познакомились с современной образовательной инфраструктурой Санкт-Петербурга – Лермонтовского лицея, Академии цифровых технологий, гимназий №209 и №24.
Впечатлениями от мероприятия поделились эксперты сообщества «Созвездие Флагманов образования».
«На этом мероприятии мы обрели не только бесценный профессиональный опыт, но и вдохновение от встречи с единомышленниками со всей страны – людьми, искренне преданными делу развития образования. Проектные сессии стали для нас настоящей мастерской будущего: вместе мы создавали идеи, которые станут основой для роста и совершенствования образовательных организаций на муниципальном и региональном уровнях. Это была реальная, живая работа, которая оставляет след. Искренне верю, что «Созвездие» проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» станет символом ключевых ценностей – знаний, уважения к традициям и стремления к развитию, которые необходимы нашей стране сегодня, и которые поведут вперед, завтрашних лидеров», – рассказал финалист конкурса «Флагманы образования» 2023 года, руководитель Центра развития образования Дагестанского института развития образования Мухаммад Джамалов.
Поделилась опытом участия в дополнительной профессиональной программе, подчеркивая, как важно находить вдохновение в образовательном процессе и делиться им с окружающими, победитель конкурса «Флагманы образования» 2021 года, учитель русского языка и литературы средней общеобразовательной школы №81 города Нижнего Тагила Анжела Ершова.
«Программа стала для меня ресурсом не только профессионального, но и личностного роста, прежде всего, вдохновившись идеями, впечатлениями, возможность делиться тем опытом и новыми знаниями, полученными в динамичном образовательном пространстве: проектные сессии, квиз, нетворгинг, погружение в теплую и приветливую атмосферу питерских школ. Каждая встреча открывала передо мной новые горизонты, позволяя понять, как важны и инновации, и традиции в образовательной практике. «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» заряжают, кажется, все, что можно и нужно достигнуто, но проект «по любви» и, делясь с нами искрами своего «сердца» пробуждает желание делиться этим теплом и со школьной семьей», – рассказала эксперт «Созвездия Флагманов образования» Анжела Ершова.
«Созвездие Флагманов образования» – профессиональное сообщество, объединяющее победителей и финалистов профессионального конкурса «Флагманы образования», созданное для развития и продвижения экспертного потенциала его участников. Сообщество объединило 294 работника образования из 77 регионов страны. В экспертизу сообщества входят такие направления, как проектная деятельность, лидерство и командообразование, управление на основе данных, государственная политика, экономика и финансирование, и другие. Интерактивный каталог экспертов «Созвездия Флагманов образования» открыт для руководителей образовательных организаций, муниципальных и региональных систем образования, которые могут приглашать эксперта к решению задач или совместной реализации проекта.
Мероприятия проекта «Флагманы образования» помогают педагогам, управленцам в сфере образования в профессиональном и карьерном развитии, содействуют в повышении общественной значимости педагогических профессий, а также создают условия для привлечения молодежи на работу в образовательные организации.
