Как успеть все: быть внимательной мамой, успешным профессионалом, заботливой супругой, активной участницей общественной жизни? Ответ на этот вопрос ищут многие, но, кажется, у участниц проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» есть свои проверенные рецепты. Эти педагоги не просто учат детей – они вдохновляют коллег, воспитывают собственных детей на личном примере, участвуют в конкурсах и образовательных проектах, создают уникальные инициативы и успевают уделять время семье. Их истории – настоящие примеры гармонии и жизненной мудрости.
Эти педагоги не просто учат детей – они вдохновляют коллег, воспитывают собственных детей на личном примере, участвуют в конкурсах и образовательных проектах, создают уникальные инициативы и успевают уделять время семье. Их истории – это настоящие примеры гармонии и жизненной мудрости.
Ростовская область: педагог из хутора, о котором узнала вся страна
Ирина Лемешко – учитель русского языка и литературы из хутора Объединенного Ростовской области, многодетная мама и наставник для учеников, которые берут с нее пример. Ирина финалист нескольких всероссийских конкурсов, эксперт сообщества «Созвездие Флагманов образования», наставник и вдохновитель. Благодаря, в том числе, участию в конкурсах в 2023 году награждена ведомственным знаком «Отличник просвещения», а в 2024 году была присуждена Премия губернатора Ростовской области.
Свою карьеру Ирина начинала в родной школе, куда пришла работать после обучения в университете. Как она отмечает, профессиональный рост совпал с тем моментом, когда ее семья стала больше. Она осознала, что должна показать детям, какие возможности перед ними открываются. Переломным моментом в карьере стало участие в проектах платформы «Россия – страна возможностей». Тогда Ирина поняла, что география – не преграда для успеха. Ее ученики и коллеги тоже в это поверили.
«Сначала – в составе команды на конкурсе «Учитель будущего». «На региональном полуфинале нас трижды вызывали на награждение. Наш хутор Объединенный оказался в центре внимания, многие даже искали в интернете, где он находится! Это был шок, радость, гордость и осознание: мы смогли!», – вспоминает Ирина Лемешко.
Теперь она активно делится своим опытом, вдохновляя педагогов проявлять активную гражданскую позицию.
Совет Ирины эксперта «Созвездия Флагманов образования»: «Не бойтесь выходить за границы привычного! Деревня, маленький город, мегаполис – не важно, где вы живете, важно, насколько вы открыты возможностям».
Санкт-Петербург: любовь как источник энергии
Надежда Фурсова – директор школы №253 Приморского района Санкт-Петербурга, многодетная мама и лидер в образовательной среде, эксперт сообщества «Созвездие Флагманов образования». Семья для Надежды – ее главный источник сил. Вместе с мужем они воспитали четырех сыновей, которые всегда готовы прийти на помощь и поддержать ее инициативы. На работе Надежда строит ту же культуру сплоченности и поддержки. За вклад в развитие системы образования она отмечена благодарностью Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова.
Участие в проекте «Флагманы образования» стало для Надежды важным этапом профессионального развития. Благодаря проекту она расширила круг профессиональных контактов, обменялась опытом с ведущими педагогами страны и нашла новые управленческие решения, которые успешно внедрила в своей школе, в которой она создала Центр кадетского образования «Будущее России», где дети не только получают знания, но и учатся ответственности, самодисциплине и патриотизму. Она разработала систему сетевых образовательных локаций, которые помогают интегрировать основное и дополнительное образование, расширяя возможности детей.
Надежда автор более 20 научно-практических публикаций по проблемам развития кадетских классов и эффективного управления школой, эксперт профессиональных конкурсов, а также победитель Всероссийских конкурсов и лауреат городского конкурса инновационных продуктов. Как директор школы Надежда Фурсова создает условия для развития педагогов и учеников, вдохновляет коллег.
Совет Надежды эксперта «Созвездия Флагманов образования»: «Каждый должен заниматься тем, что любит. Это дает вам энергию, силы и радость».
Камчатский край: школа как центр жизни местного сообщества
Инна Соколова – заместитель директора по инновационной деятельности в Николаевской школе Камчатского края, мама троих детей и бабушка шестерых внуков, эксперт сообщества «Созвездие Флагманов образования». С 1999 года она работала заместителем директора по воспитательной работе, а с 2010 года отвечает за инновационную деятельность Николаевской школы. Ее школа – лидер Камчатского края по реализации социальных проектов, в которых активно участвуют не только педагоги и ученики, но и местное сообщество. Семь проектов были представлены на Всероссийском уровне и получили высокую оценку. Помимо педагогической работы Инна много лет занимается развитием гражданских инициатив. Она пять лет развивала гражданские инициативы, проводила форумы и семинары для школьников и педагогов с участием федеральных экспертов.
Под ее руководством дети учатся не только предметам, но и ответственности перед обществом. Сама она черпает силы в семье, которая всегда поддерживает ее начинания. Любимые семейные традиции – совместные походы, путешествия и посиделки у камина.
Участие в проекте «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» стало для Инны значимым шагом в профессиональном росте. Конкурс помог ей оценить свои компетенции, подтвердить уровень управленческих навыков и наладить взаимодействие с коллегами по всей стране. Благодаря «Флагманам» она получила возможность обменяться опытом с ведущими педагогами, развить региональные инициативы и привлечь к ним больше внимания. Включение в сообщество «Созвездие Флагманов образования» позволило Инне продвигать успешные практики Николаевской школы за пределами Камчатки.
Совет Инны эксперта «Созвездия Флагманов образования»: «Не бойтесь экспериментировать и вовлекать в свои идеи людей вокруг! Когда вы горите своим делом, за вами пойдут другие!»
Новосибирская область: когда дети растут на примере мамы
Наталья Шестакова – педагог, наставник, эксперт «Созвездия Флагманов образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей», исследователь и мама троих талантливых дочерей. В ее семье каждый увлечен своим делом: старшая дочь занимается краеведением и журналистикой, средняя – вокалом и спортом, младшая – бальными танцами. Педагогическая карьера Натальи складывается из множества ролей. Она – заместитель директора по методической и профильной работе Центра дополнительного образования «Алые паруса» в Новосибирске, наставник педагогов, консультант, лектор курсов Академии Минпросвещения России, эксперт региональных конкурсов и автор научных публикаций. За почти 15 лет работы она помогла сотням педагогов стать победителями профессиональных конкурсов, внедрять инновации и находить новые подходы в работе. В своих методиках Наталья использует игровые механики и арт-терапию, разрабатывает управленческие практики и модерирует стратегические сессии. В ее школе педагоги регулярно побеждают в методических конкурсах и профессиональных состязаниях, а ученики – в научно-исследовательских проектах. Участие в проекте «Флагманы образования» стало для Натальи важной возможностью заявить о своих подходах на федеральном уровне. Благодаря проекту она вышла на новый уровень профессионального развития, что помогло реализовать уникальный профориентационный краеведческий проект «Край», вошедший в реестр лучших региональных практик 2024 года.
У Натальи три высших образования: она журналист, менеджер в сфере образования и магистр научно-методической деятельности, сдала кандидатские минимумы по педагогике.
Наталья уверена, что секрет семейного счастья – в совместном времяпрепровождении, поэтому каждую свободную минуту они проводят вместе, обсуждают планы, путешествуют и открывают новые горизонты.
Совет Натальи эксперта «Созвездия Флагманов образования»: «Семья – это ваш главный ресурс! Совместные впечатления наполняют, укрепляют связи и дают силы двигаться дальше».
Томская область: педагогика как семейное дело
Ирина Михайлова – учитель иностранных языков в Томске, мама троих детей, лидер школьных инициатив, наставник, эксперт «Созвездия Флагманов образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Кроме преподавания, Ирина руководит детским вожатским отрядом, театральной студией и этнокультурными сменами в летнем лагере. За вклад в развитие образования награждена Почетной грамотой Минпросвещения России.
Ее ученики не просто изучают языки, но и через театр и творчество учатся понимать мир, находить общий язык с разными людьми и видеть в каждом человеке личность. Вместе с детьми она пишет пьесы для театральных постановок, готовит проекты, обсуждает сложные жизненные темы. Дети сами создают сценарии спектаклей, например, на темы антибуллинга или экологии отношений, и показывают их младшим ребятам. Это дает им ощущение значимости, ответственности, учит работать в коллективе.
Проект «Флагманы образования» стал для Ирины точкой роста. Он позволил оценить свои профессиональные компетенции, получить экспертную поддержку и выйти на федеральный уровень. Благодаря участию в конкурсе она расширила круг единомышленников, обрела уверенность в новых проектах и смогла усовершенствовать свою работу с вожатским движением. Сегодня ее команда не просто готовит мероприятия для школы, но и разрабатывает новые образовательные инициативы для детей разного возраста.
Дети и муж, с которым они вместе почти 20 лет вдохновляют Ирину на новые достижения. Старший сын, выпускник Томского политехнического университета, продолжает семейную традицию и работает на одном предприятии с отцом. Средняя дочь окончила школу с золотой медалью и поступила в престижный московский вуз на сложную специальность «Прикладная математика и информатика». А младшая – учится в гимназии №6, где мама является ее классным руководителем, занимается в студии народных танцев «Русские забавы» и уже стала солисткой ансамбля.
Совет Ирины эксперта «Созвездия Флагманов образования»: «Делайте то, что любите, и любите то, что делаете! Тогда вы будете успевать все».
Флагманы образования: возможности для каждого педагога
Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» объединяет педагогов, давая им шанс проверить свои компетенции, развить лидерские качества, войти в сообщество единомышленников и внести вклад в развитие системы образования.
Участники проходят комплексное тестирование, получают персональные рекомендации по развитию, участвуют в образовательных программах, тематических конкурсах, а лучшие –получают возможность посетить уникальные очные мероприятия. Кроме того, проект предоставляет возможность стать частью экспертного сообщества «Созвездие Флагманов образования», где педагоги могут обмениваться опытом, разрабатывать совместные инициативы и продвигать свои идеи на всероссийском уровне.
Эти истории – лишь малая часть примеров того, как педагоги находят баланс между профессией и семьей, строят успешную карьеру и меняют жизнь своих учеников. Они доказывают, что все возможно, если гореть своим делом и не бояться идти вперед. А проект «Флагманы образования» помогает таким людям раскрыть их потенциал и сделать образование в России еще лучше.
Эти педагоги не просто учат детей – они вдохновляют коллег, воспитывают собственных детей на личном примере, участвуют в конкурсах и образовательных проектах, создают уникальные инициативы и успевают уделять время семье. Их истории – это настоящие примеры гармонии и жизненной мудрости.
Ростовская область: педагог из хутора, о котором узнала вся страна
Ирина Лемешко – учитель русского языка и литературы из хутора Объединенного Ростовской области, многодетная мама и наставник для учеников, которые берут с нее пример. Ирина финалист нескольких всероссийских конкурсов, эксперт сообщества «Созвездие Флагманов образования», наставник и вдохновитель. Благодаря, в том числе, участию в конкурсах в 2023 году награждена ведомственным знаком «Отличник просвещения», а в 2024 году была присуждена Премия губернатора Ростовской области.
Свою карьеру Ирина начинала в родной школе, куда пришла работать после обучения в университете. Как она отмечает, профессиональный рост совпал с тем моментом, когда ее семья стала больше. Она осознала, что должна показать детям, какие возможности перед ними открываются. Переломным моментом в карьере стало участие в проектах платформы «Россия – страна возможностей». Тогда Ирина поняла, что география – не преграда для успеха. Ее ученики и коллеги тоже в это поверили.
«Сначала – в составе команды на конкурсе «Учитель будущего». «На региональном полуфинале нас трижды вызывали на награждение. Наш хутор Объединенный оказался в центре внимания, многие даже искали в интернете, где он находится! Это был шок, радость, гордость и осознание: мы смогли!», – вспоминает Ирина Лемешко.
Теперь она активно делится своим опытом, вдохновляя педагогов проявлять активную гражданскую позицию.
Совет Ирины эксперта «Созвездия Флагманов образования»: «Не бойтесь выходить за границы привычного! Деревня, маленький город, мегаполис – не важно, где вы живете, важно, насколько вы открыты возможностям».
Санкт-Петербург: любовь как источник энергии
Надежда Фурсова – директор школы №253 Приморского района Санкт-Петербурга, многодетная мама и лидер в образовательной среде, эксперт сообщества «Созвездие Флагманов образования». Семья для Надежды – ее главный источник сил. Вместе с мужем они воспитали четырех сыновей, которые всегда готовы прийти на помощь и поддержать ее инициативы. На работе Надежда строит ту же культуру сплоченности и поддержки. За вклад в развитие системы образования она отмечена благодарностью Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова.
Участие в проекте «Флагманы образования» стало для Надежды важным этапом профессионального развития. Благодаря проекту она расширила круг профессиональных контактов, обменялась опытом с ведущими педагогами страны и нашла новые управленческие решения, которые успешно внедрила в своей школе, в которой она создала Центр кадетского образования «Будущее России», где дети не только получают знания, но и учатся ответственности, самодисциплине и патриотизму. Она разработала систему сетевых образовательных локаций, которые помогают интегрировать основное и дополнительное образование, расширяя возможности детей.
Надежда автор более 20 научно-практических публикаций по проблемам развития кадетских классов и эффективного управления школой, эксперт профессиональных конкурсов, а также победитель Всероссийских конкурсов и лауреат городского конкурса инновационных продуктов. Как директор школы Надежда Фурсова создает условия для развития педагогов и учеников, вдохновляет коллег.
Совет Надежды эксперта «Созвездия Флагманов образования»: «Каждый должен заниматься тем, что любит. Это дает вам энергию, силы и радость».
Камчатский край: школа как центр жизни местного сообщества
Инна Соколова – заместитель директора по инновационной деятельности в Николаевской школе Камчатского края, мама троих детей и бабушка шестерых внуков, эксперт сообщества «Созвездие Флагманов образования». С 1999 года она работала заместителем директора по воспитательной работе, а с 2010 года отвечает за инновационную деятельность Николаевской школы. Ее школа – лидер Камчатского края по реализации социальных проектов, в которых активно участвуют не только педагоги и ученики, но и местное сообщество. Семь проектов были представлены на Всероссийском уровне и получили высокую оценку. Помимо педагогической работы Инна много лет занимается развитием гражданских инициатив. Она пять лет развивала гражданские инициативы, проводила форумы и семинары для школьников и педагогов с участием федеральных экспертов.
Под ее руководством дети учатся не только предметам, но и ответственности перед обществом. Сама она черпает силы в семье, которая всегда поддерживает ее начинания. Любимые семейные традиции – совместные походы, путешествия и посиделки у камина.
Участие в проекте «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» стало для Инны значимым шагом в профессиональном росте. Конкурс помог ей оценить свои компетенции, подтвердить уровень управленческих навыков и наладить взаимодействие с коллегами по всей стране. Благодаря «Флагманам» она получила возможность обменяться опытом с ведущими педагогами, развить региональные инициативы и привлечь к ним больше внимания. Включение в сообщество «Созвездие Флагманов образования» позволило Инне продвигать успешные практики Николаевской школы за пределами Камчатки.
Совет Инны эксперта «Созвездия Флагманов образования»: «Не бойтесь экспериментировать и вовлекать в свои идеи людей вокруг! Когда вы горите своим делом, за вами пойдут другие!»
Новосибирская область: когда дети растут на примере мамы
Наталья Шестакова – педагог, наставник, эксперт «Созвездия Флагманов образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей», исследователь и мама троих талантливых дочерей. В ее семье каждый увлечен своим делом: старшая дочь занимается краеведением и журналистикой, средняя – вокалом и спортом, младшая – бальными танцами. Педагогическая карьера Натальи складывается из множества ролей. Она – заместитель директора по методической и профильной работе Центра дополнительного образования «Алые паруса» в Новосибирске, наставник педагогов, консультант, лектор курсов Академии Минпросвещения России, эксперт региональных конкурсов и автор научных публикаций. За почти 15 лет работы она помогла сотням педагогов стать победителями профессиональных конкурсов, внедрять инновации и находить новые подходы в работе. В своих методиках Наталья использует игровые механики и арт-терапию, разрабатывает управленческие практики и модерирует стратегические сессии. В ее школе педагоги регулярно побеждают в методических конкурсах и профессиональных состязаниях, а ученики – в научно-исследовательских проектах. Участие в проекте «Флагманы образования» стало для Натальи важной возможностью заявить о своих подходах на федеральном уровне. Благодаря проекту она вышла на новый уровень профессионального развития, что помогло реализовать уникальный профориентационный краеведческий проект «Край», вошедший в реестр лучших региональных практик 2024 года.
У Натальи три высших образования: она журналист, менеджер в сфере образования и магистр научно-методической деятельности, сдала кандидатские минимумы по педагогике.
Наталья уверена, что секрет семейного счастья – в совместном времяпрепровождении, поэтому каждую свободную минуту они проводят вместе, обсуждают планы, путешествуют и открывают новые горизонты.
Совет Натальи эксперта «Созвездия Флагманов образования»: «Семья – это ваш главный ресурс! Совместные впечатления наполняют, укрепляют связи и дают силы двигаться дальше».
Томская область: педагогика как семейное дело
Ирина Михайлова – учитель иностранных языков в Томске, мама троих детей, лидер школьных инициатив, наставник, эксперт «Созвездия Флагманов образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Кроме преподавания, Ирина руководит детским вожатским отрядом, театральной студией и этнокультурными сменами в летнем лагере. За вклад в развитие образования награждена Почетной грамотой Минпросвещения России.
Ее ученики не просто изучают языки, но и через театр и творчество учатся понимать мир, находить общий язык с разными людьми и видеть в каждом человеке личность. Вместе с детьми она пишет пьесы для театральных постановок, готовит проекты, обсуждает сложные жизненные темы. Дети сами создают сценарии спектаклей, например, на темы антибуллинга или экологии отношений, и показывают их младшим ребятам. Это дает им ощущение значимости, ответственности, учит работать в коллективе.
Проект «Флагманы образования» стал для Ирины точкой роста. Он позволил оценить свои профессиональные компетенции, получить экспертную поддержку и выйти на федеральный уровень. Благодаря участию в конкурсе она расширила круг единомышленников, обрела уверенность в новых проектах и смогла усовершенствовать свою работу с вожатским движением. Сегодня ее команда не просто готовит мероприятия для школы, но и разрабатывает новые образовательные инициативы для детей разного возраста.
Дети и муж, с которым они вместе почти 20 лет вдохновляют Ирину на новые достижения. Старший сын, выпускник Томского политехнического университета, продолжает семейную традицию и работает на одном предприятии с отцом. Средняя дочь окончила школу с золотой медалью и поступила в престижный московский вуз на сложную специальность «Прикладная математика и информатика». А младшая – учится в гимназии №6, где мама является ее классным руководителем, занимается в студии народных танцев «Русские забавы» и уже стала солисткой ансамбля.
Совет Ирины эксперта «Созвездия Флагманов образования»: «Делайте то, что любите, и любите то, что делаете! Тогда вы будете успевать все».
Флагманы образования: возможности для каждого педагога
Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» объединяет педагогов, давая им шанс проверить свои компетенции, развить лидерские качества, войти в сообщество единомышленников и внести вклад в развитие системы образования.
Участники проходят комплексное тестирование, получают персональные рекомендации по развитию, участвуют в образовательных программах, тематических конкурсах, а лучшие –получают возможность посетить уникальные очные мероприятия. Кроме того, проект предоставляет возможность стать частью экспертного сообщества «Созвездие Флагманов образования», где педагоги могут обмениваться опытом, разрабатывать совместные инициативы и продвигать свои идеи на всероссийском уровне.
Эти истории – лишь малая часть примеров того, как педагоги находят баланс между профессией и семьей, строят успешную карьеру и меняют жизнь своих учеников. Они доказывают, что все возможно, если гореть своим делом и не бояться идти вперед. А проект «Флагманы образования» помогает таким людям раскрыть их потенциал и сделать образование в России еще лучше.
